“新工科”專業(yè)推薦

• O 航空航天類專業(yè)

  　　專業(yè)介紹：航空航天屬于工學中的一個專業(yè)類。它包含航空航天工程、飛行器設(shè)計與工程、飛行器制造工程、飛行器動力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行器適航技術(shù)等7個專業(yè)。

  　　開設(shè)院校：目前，我國開設(shè)航空航天類專業(yè)的重點院校有北京航空航天大學、南京航空航天大學、西北工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京理工大學等。

  　　近些年來，清華大學、北京大學、上海交通大學、浙江大學、廈門大學等也相繼開設(shè)了此類專業(yè)，還有一些院校如南昌航空大學、沈陽航空航天大學、鄭州航空工業(yè)管理學院等也開設(shè)了相關(guān)專業(yè)。填報志愿時，考生可以根據(jù)實際情況，確定自己的位置，選擇和自己分數(shù)、批次相符合的院校。

  　　報考條件：航空航天類專業(yè)要求學生有很好的邏輯思維能力、學習鉆研能力和動手能力。從所學的課程中也不難看出，航空航天專業(yè)普遍對力學、數(shù)學、物理的要求非常高，開設(shè)的課程也比較難。所以，數(shù)學、物理等科目成績優(yōu)異，且具有較強邏輯思維能力、鉆研動手能力的學生更適合選擇這類專業(yè)。

• O 船舶與海洋工程專業(yè)

  　　專業(yè)介紹：船舶與海洋工程專業(yè)屬于工學中的海洋工程類，是研究各類船舶的設(shè)計、性能、結(jié)構(gòu)、建造等的學科，主要培養(yǎng)從事船舶設(shè)計、研究、試驗等方面的高級工程技術(shù)人才。

  　　報考條件：光電信息科學與工程專業(yè)要求學生具有較扎實的數(shù)學、物理基礎(chǔ)和較強的邏輯思維能力，喜歡科學實驗和動手實踐，更重要的是需要具有一顆深入探究新事物的好奇心。

  　　開設(shè)院校：據(jù)統(tǒng)計，目前開設(shè)船舶與海洋工程專業(yè)的院校有20多所。其中，上海交通大學、哈爾濱工程大學、武漢理工大學、天津大學、華中科技大學、大連理工大學、華南理工大學、江蘇科技大學等8所學校，在專業(yè)發(fā)展、師資力量和專業(yè)實驗設(shè)施等方面力量最雄厚，屬于全國船舶類高校的第一梯隊，是老牌的船舶類專業(yè)院校。

• O 光電信息科學與工程

  　　專業(yè)介紹：光電信息科學與工程屬于工學中的電子信息類。2012年教育部調(diào)整專業(yè)名稱，將光信息科學與技術(shù)、光電子技術(shù)科學、信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件等五個專業(yè)合并為“光電信息科學與工程”。

  　　開設(shè)院校：目前全國開設(shè)該專業(yè)的院校有200余所。其中代表院校如：浙江大學、華中科技大學、天津大學、國防科學技術(shù)大學、南開大學、哈爾濱工業(yè)大學等。各高校根據(jù)自身發(fā)展和情況有不同的優(yōu)勢和側(cè)重，主要培養(yǎng)方向有：光電儀器、光學工程、光通信技術(shù)、光電信息技術(shù)等。

• O 智能科學與技術(shù)專業(yè)

  　　專業(yè)介紹：智能科學與技術(shù)本科專業(yè)是一門融合了電氣、計算機、傳感、通訊、控制等眾多學科領(lǐng)域，多學科相互合作、相互研究的跨學科專業(yè)。

  　　開設(shè)院校：目前，全國僅有20多所高校招收智能科學與技術(shù)專業(yè)，其中，開設(shè)該專業(yè)較早的高校有北京大學、北京郵電大學、南開大學、西安電子科技大學、華南理工大學、中南大學、中山大學、北京科技大學、廈門大學、東北電力大學、首都師范大學、北京信息科技大學、西安郵電大學等。近幾年，華南理工大學、大連東軟信息學院等院校也新開設(shè)了該專業(yè)。

  　　需要注意的是，智能科學與技術(shù)專業(yè)的錄取平均分一般略低于計算機科學與技術(shù)等專業(yè)。

• O 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)

  　　教育部公布的《2017年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批顯示結(jié)果》，共有862所高校新增了2311個專業(yè)。其中，最熱專業(yè)當屬“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)”，共有248所高校，占比超過1/3。

  　　“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)就是為了培養(yǎng)時下最熱門的“人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算”等行業(yè)急需的人才。據(jù)全球頂尖管理咨詢公司麥肯錫分析報告顯示，到2018年，大數(shù)據(jù)或者數(shù)據(jù)工作者的崗位需求將激增，其中大數(shù)據(jù)科學家的缺口在14萬到19萬之間，對于懂得如何利用大數(shù)據(jù)做決策的分析師和經(jīng)理的崗位缺口則將達到150萬……>>【詳細】

• O 物聯(lián)網(wǎng)工程

  　　物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是一門交叉學科，涉及計算機、通信技術(shù)、電子技術(shù)、測控技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識，以及管理學、軟件開發(fā)等多方面知識。作為一個處于摸索階段的新興專業(yè)，各校都專門制定了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應用、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等幾十門課程，同時還要打牢堅實的數(shù)學和物理基礎(chǔ)。另外，優(yōu)秀的外語能力也是必備條件，因為目前物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)、應用主要集中在歐美等國家，學生需要閱讀外文資料和應對國際交流……>>【詳細】

• O 機器人專業(yè)

  　無論是資本的追捧還是社會的關(guān)注，機器人毫無疑問正成為眼下的熱點。機器人是一個具有巨大潛力并將深刻影響和改變?nèi)祟惖募夹g(shù)、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，必將成為對國家綜合實力產(chǎn)生重要影響的領(lǐng)域。按照工信部的發(fā)展規(guī)劃，到2020年，工業(yè)機器人裝機量將達到100萬臺，大概需要20萬工業(yè)機器人應用相關(guān)從業(yè)人員。

  　　機器人本科專業(yè)2016年高校才首次開設(shè)，但是，機器人是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要各方面的人才，如機械，電子，通信，自動化等等，還會涉及到材料、物理、化學等等。與機器人相關(guān)的專業(yè)也比較廣泛，比如，機械設(shè)計及其自動化、機械自動化、電氣自動化等等。很多高校開設(shè)了自動化專業(yè)機器人方向，或開設(shè)了與機器人相關(guān)的專業(yè)和課程……>>【詳細】

• O 生物制藥專業(yè)

  　　專業(yè)介置紹：生物制藥屬于工學中的生物工程類。它是教育部批準設(shè)置的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)，以生物制藥及相關(guān)技術(shù)為主要內(nèi)涵和辦學方向，將生物技術(shù)與制藥工程相結(jié)合，培養(yǎng)復合型人才。

  　　課程設(shè)置：本科階段主要開設(shè)課程大體包括生物化學、微生物學、微生物與免疫學、分子生物學、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、基因工程原理等。

  　　就業(yè)去向：生物制藥專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域包括：生物藥物生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、生物藥物研制與開發(fā)單位、藥檢所及藥政管理部門、醫(yī)院的藥房或藥劑室、從事藥品普及教育工作的社區(qū)、各類與生物制藥專業(yè)相關(guān)、相近的領(lǐng)域內(nèi)從事應用技術(shù)研究、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營與管理等的生物工程公司，也可從事化學藥品的生產(chǎn)、營銷和檢驗及相關(guān)的其他崗位。生物制藥技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要從事生物制藥生產(chǎn)相關(guān)崗位操作、生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術(shù)管理、藥品質(zhì)量控制等工作……>>【詳細】

• O “新工科”方向下的未來最熱門的高考專業(yè)

  　　如何填報高考志愿，一直是一個充滿挑戰(zhàn)的難題。觀察最近兩年高招的變化，家長們可以看到的一個趨勢是，越來越多的高校開始試行“按大類招生”的政策。此外，一些學校在開始調(diào)整轉(zhuǎn)專業(yè)的機制，對相應的規(guī)定做出優(yōu)化。對考生來說，今后在填報志愿時，關(guān)注學科、專業(yè)發(fā)展方向和大類，顯得尤為重要。專家們目前普遍看好的面向新技術(shù)的專業(yè)大類如下：

  　　大數(shù)據(jù)類、云計算類、人工智能類、虛擬現(xiàn)實類、移動互聯(lián)類、基因工程類、核技術(shù)類、智能科學與技術(shù)類、光電信息科學與工程類、機械設(shè)計制造及自動化類、智能電網(wǎng)信息工程類、腦科學類……>>【詳細】